Cambridge Lower Secondary w Thames British School to etap edukacji dla uczniów w wieku 11–14 lat, który łączy międzynarodowe standardy nauczania z elastycznym i inspirującym podejściem do nauki. Program stanowi pomost między edukacją podstawową a kursem Cambridge IGCSE.
Cambridge Lower Secondary w Thames British School
Program Cambridge Lower Secondary jest częścią uznawanego na całym świecie systemu Cambridge International Education, realizowanego w ponad 130 krajach. Thames British School oferuje ten etap edukacji równolegle z Polskim Programem Narodowym, co pozwala uczniom zdobyć zarówno lokalne, jak i międzynarodowe kwalifikacje. Takie połączenie daje im szerokie możliwości kontynuacji nauki w kraju lub za granicą.
Program obejmuje dziesięć przedmiotów, w tym kluczowe obszary: język angielski, matematykę i nauki przyrodnicze. Dzięki temu uczniowie rozwijają kompetencje niezbędne w późniejszych etapach edukacji, a także umiejętności przydatne w życiu codziennym i przyszłej karierze zawodowej.
Cambridge Lower Secondary kontynuuje filozofię wczesnych etapów programu Cambridge, kładąc nacisk na samodzielność, krytyczne myślenie i logiczne rozumowanie. Program jest elastyczny i dostosowywany do potrzeb uczniów oraz kontekstu kulturowego szkoły, jednocześnie zachowując globalne standardy jakości nauczania. Uczniowie uczą się zarówno poprzez teorię, jak i praktykę, rozwijając umiejętność analizowania danych, argumentowania i wyciągania wniosków.
W ramach nauki języka angielskiego uczniowie doskonalą umiejętności czytania, pisania, słuchania i mówienia. Pracują z różnorodnymi tekstami literackimi i użytkowymi, ucząc się dostosowywać styl wypowiedzi do celu i odbiorcy. Program zachęca do twórczego pisania oraz rozwija zdolność rozumienia tekstów pochodzących z różnych kultur i epok.
Matematyka w programie
Matematyka w programie Cambridge Lower Secondary opiera się na trzech głównych obszarach: Number, Geometry and Measure oraz Statistics and Probability. Uczniowie uczą się dostrzegać wzory, zależności i logiczne struktury w otaczającym świecie. Wyróżnikiem programu jest podejście „thinking and working mathematically”, które promuje dyskusję, współpracę i argumentowanie swoich rozwiązań. Dzięki temu uczniowie nie tylko poznają zasady obliczeń, lecz także uczą się rozumieć, jak matematyka funkcjonuje w praktyce.
W naukach przyrodniczych program obejmuje biologię, chemię, fizykę, naukę o Ziemi i przestrzeni kosmicznej oraz moduły „Thinking and Working Scientifically” i „Science in Context”. Uczniowie uczą się stawiać pytania badawcze, prowadzić doświadczenia i obserwacje, a także wyciągać wnioski oparte na dowodach. Takie podejście buduje w nich świadomość naukową i pozwala lepiej rozumieć współczesne wyzwania, w tym kwestie zrównoważonego rozwoju i ochrony środowiska.
Ocena postępów w Cambridge Lower Secondary odbywa się wieloetapowo. Szkoła wykorzystuje wewnętrzne testy postępu (Progression Tests), komputerowe oceny Cambridge CEM oraz zewnętrzne testy Checkpoint. Dzięki temu nauczyciele mogą dokładnie monitorować rozwój uczniów, a sami uczniowie uczą się refleksji nad własnymi osiągnięciami i planowania dalszego rozwoju.
Thames British School zapewnia uczniom środowisko, które sprzyja nauce, odkrywaniu talentów i budowaniu pewności siebie. Cambridge Lower Secondary to etap, w którym uczniowie uczą się samodzielności, rozwijają swoje zainteresowania i przygotowują się do kolejnego poziomu edukacji – Cambridge IGCSE, otwierającego drogę do międzynarodowych kwalifikacji akademickich.
Artykuł sponsorowany
